Neki od dugoročnih rezultata masovne studentske blokade fakulteta širom Srbije se već sada vide. Na vrhu liste trenutnih uspeha direktnodemokratskog studentskog pokreta je umanjenje školarina za 50% i povećanje izdvajanja za visoko obrazovanje u iznosu od dodatnih 12 milijardi dinara, odnosno 100 miliona evra. To je veliki korak ka obrazovanju koje će biti dostupno radničkoj omladini, a ne prevashodno deci srednje klase i građanske elite.
Ukoliko se smanjenje školarina od 50% zaista ostvari, biće to najveća pobeda samoorganizovane studentske borbe u Srbiji u 21. veku. Ovo jasno pokazuje da široko prihvaćena objašnjenja poput „u državnom budžetu jednostavno nema novca za obrazovanje“ nemaju uporište u realnosti. Ukoliko se narod samoorganizuje i primeni dovoljno pritiska (direktnim akcijama, blokadama, štrajkovima) vladajuća klasa će ispuniti i „neispunjive“ zahteve – poput besplatnog javnog prevoza, besplatnog obrazovanja, opšteg povećanja plata ili ograničenja cena hrane.
Prepolovljene školarine su korak u dobrom pravcu, ali ni u kom slučaju ne treba stati na tome jer postoji niz socijalnih zahteva u oblasti obrazovanja koji se mogu i trebaju postaviti:
- Opšte podizanje kvaliteta obrazovanja, koje je tokom više decenija sistematski srozano ispod svakog nivoa, od osnovne škole do visokog obrazovanja.
- Uvođenje u potpunosti besplatnog i svima dostupnog visokog obrazovanja u Srbiji, bez podela na budžetske i samofinansirajuće studente.
- Trajno ukidanje studentskog parlamenta, poligona za obuku mladih politikanata, i zakonsko prepoznavanje studentskih plenuma kao jedinih legitimnih institucija studentskog organizovanja.
Jedini garant da će vlast zaista ispuniti smanjenje školarina i povećanje ulaganja u visoko obrazovanje je konstantno prisustvo masovnog samoorganizovanog studentskog pokreta na fakultetima.
Vreme je da se raskrsti sa neoliberalnom laži da obrazovanje ne treba da bude dostupno svima i da je parlamentarna politika na bilo koji način reprezentativni oblik političkog odlučivanja.
Smanjenje školarina je prvi korak – šta je sledeće?
